sábado, 26 de abril de 2008

¿Qué significa para ti enseñar didácticamente?


Tenemos un gran desafío como futuros profesores, en mi opinión, enseñar didácticamente implica buscar diversos métodos para que nuestros alumnos aprendan de manera efectiva y significativamente. Especialmente como profesores de Educación Física, donde diariamente tenemos que idear nuevas formas de enseñanza y nos encontramos con alumnos con alguna dificultad o discapacidad para trabajar con su cuerpo.
Antes que todo si un profesor quiere enseñar de manera didáctica debe ser capaz de:
  • Planificar y organizar las tareas de la clase, debe relacionar la nueva materia con los temas trabajados anteriormente y con el conocimiento previo de los alumnos. Así asegura que los estudiantes comprenden los contenidos y anticipen las dificultades que se pueden presentar en el aprendizaje.
  • Dividir tareas en diferentes partes para que las integren y reflexionen con sus alumnos. Esto permitirá organizar y representar adecuadamente el contenido que tiene que enseñar.
  • Proporcionar procedimientos de trabajo y de investigación basados en: dónde y cómo buscar y seleccionar información relevante, cómo elaborar y confirmar hipótesis y de qué manera y bajo qué criterios organizar y presentar la información de forma que les ayude a construir conocimiento sobre la materia que deben aprender.
  • Debe buscar siempre nuevos métodos que le permita que sus alumnos aprendan de manera práctica y entretenida.

Una clase didáctica es aquella en la que el profesor no es un simple transmisor de información y en donde sus alumnos sólo escuchan y toman apuntes, sino más bien, es aquella en la cual el profesor es un guía del conocimiento y donde el verdadero protagonista es el alumno que participa activamente. Es de suma importancia la personalidad del profesor y su entusiasmo, lo que le permitirá presentar una materia de una manera estimulante que motive de una forma adecuada a los alumnos.

Enseñar didácticamente es cuando se pretende facilitar los aprendizajes de los estudiantes, integrando una serie de actividades que contemplan la interacción de los alumnos con determinados contenidos, donde se proporciona: motivación, información y orientación para realizar sus aprendizajes.

Debe considerarse las motivaciones e intereses de los estudiantes, procurando mantener una armonía y amenidad en el aula, enseñar didácticamente implica también organizar el espacio, los materiales didácticos, el tiempo etc, proporcionando la información necesaria cuando sea preciso, utilizando metodologías activas en las que se aprenda haciendo. Una clase didáctica considera actividades de aprendizaje colaborativo, pero siempre teniendo presente que el aprendizaje es individual.

"El alumno no debe comportarse como un espectador, debe estar activo y esforzarse, hacer y experimentar, reflexionar y equivocarse, aprender DE otros y CON otros… "


1 comentario:

Profesora dijo...

María José, paso a desglosar los criterios de evaluación.

Claridad en la expresión: La ortografía y redacción es buena.

Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Elaboras un comentario adecuado, te invito a que cites los autores cuando estás tomando material que pertenece a ellos, por otro lado, no argumentas del todo lo que propones, si bien respondes a la pregunta central no usas la justificación para convencer que lo que propones es realmente efectivo, en tu comentario mencionas la personalidad del profesor ¿qué quieres decir con eso? ¿Cómo debe ser esta?

Logra persuadir al lector: Logras entrar al campo de poder convencer a un público pero debes usar en mayor manera la argumentación.

Calidad de la reflexión: No existen críticas ni sus respectivas soluciones concretas.

Compromiso con la audiencia: Cumples con este punto.

Tu calificación es 77.

Atte.
La profesora.